如何理解左耳

赫胥黎，要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它左耳。

爱默生左耳，书籍里的道理是高贵的，老一辈的学者汲取了他周围的世界，经过推敲，在心里把它重新整理好，再陈述出来。它进入到他心里的过程是人生，从里面出来的却是真理；进去的时候是短暂的动作，出来的却是不朽的思想；进去的是琐事，出来的却是诗歌。它过去是死的事实，而现在则成了活的思想。它既可以守，又可以攻；它一忽儿忍耐，一忽儿飞翔，一忽儿又给人以灵感。

如何理解考试标语

赵翼，国家用人，当以德为本，才艺为末左耳。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。

爱因斯坦左耳，青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

大仲马左耳，为祖国而死，那是最美的命运啊！

左耳表达的到底是什么

斯宾诺莎，骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨左耳。

塞内加，要想让一切都服从你，你就必须首先服从理智左耳。

麦尔顿，一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格左耳。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。