何学林表达的到底是什么

克雷洛夫何学林，有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。

苏霍姆林斯基，要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种何学林。

夸美绍斯集何学林，书籍是培植智慧的工具。

巴甫洛夫，无论鸟的翅膀是多么完美，如果不凭借着空气，它是永远不会飞翔高空的何学林。事实就是科学家的空气。

谭嗣同，不骄方能师人之长，而自成其学何学林。