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巨人观如何

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刘向,有一道,大足以守天下,中足以守国家,小足以守其身:谦之谓也巨人观。

赞科夫巨人观,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

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