旭日之丘如何

苏霍姆林斯基，儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣旭日之丘。

维纳旭日之丘，“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。

你不知道的上海新梅幼儿园

郭沫若旭日之丘，天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

刘玲旭日之丘，一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。

高尔基旭日之丘，我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有责任，而争取生活中的一切美好事物的荣誉，也都是属于他的。

值得借鉴的旭日之丘

萧伯纳，我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美好旭日之丘。

《管理圣经》，企业和企业之间的差距就是人的差距旭日之丘。

费德鲁斯旭日之丘，心灵有时应该得到消遣，这样才能更好地回到思想与其本身。