说说你理解的关于爱国的格言

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鲁迅关于爱国的格言，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

苏霍姆林斯基，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星关于爱国的格言。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

斯宾塞关于爱国的格言，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

值得借鉴的关于爱国的格言

陀思妥耶夫斯基，对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质关于爱国的格言。

毛泽东，不谈家庭琐事，不谈金钱，不谈妇女关于爱国的格言。

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识关于爱国的格言。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。