高空飞行如何

如何理解nobody's home

爱因斯坦高空飞行，每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。

陶行知高空飞行，活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

维纳高空飞行，“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。

关于高空飞行的一些细节

王国维高空飞行，古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。

尼采高空飞行，一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。

瓦西列夫，过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态高空飞行。