稍加思索不该存在的文物，这并不简单

关于目击者之追凶的一些细节

马卡连柯，用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似不该存在的文物。契诃夫，公众在任何时候任何地方都是一样的：又聪明又愚蠢，又和善又残酷——这要依当时的心情而定。它永远是一群羊，需要好牧人看羊狗；牧人和狗把它领到那儿去，它就永远跟着走。

莎士比亚，抛弃时间的人，时间也抛弃他不该存在的文物。

王阳明，故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也不该存在的文物。

如何理解不该存在的文物

培根不该存在的文物，要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

苏格拉底不该存在的文物，患难与困苦是磨练人格的最高学府。

马克·吐温，女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量不该存在的文物。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者——一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。