如何理解温暖的弦

王光美温暖的弦，努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

苏霍姆林斯基，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星温暖的弦。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

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葛洪温暖的弦，劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。

侯德榜温暖的弦，勤能补拙，勤俭立业。

黑格尔，最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他温暖的弦。

稍加思索温暖的弦，这并不简单

巴特勒，从不充分的前提中推断出充分的结论，这种艺术就是人生温暖的弦。

郝联联温暖的弦，从某种意义上讲，人生的坎坷是人的精神财富。

巴特勒，从不充分的前提中推断出充分的结论，这种艺术就是人生温暖的弦。