做人表达的到底是什么

值得借鉴的傲气凌神

裴斯泰洛齐做人，道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。

培根，一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做做人。

罗素，伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦做人。

涨知识之做人

爱迪生，我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适做人。

（战国）吕不韦做人，善学者，假人之长以补其短。

冯学峰做人，当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。