说说你理解的魔鬼圣婴
- 经典语录
- 2020-12-11
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简介赞科夫魔鬼圣婴,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因...
赞科夫魔鬼圣婴,为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。
柳比歇夫魔鬼圣婴,没有时间思索的科学家,那是一个毫无指望的科学家,他如果不能改变自己的日常生活制度,挤出足够的时间去思索,那他是最好放弃科学。
爱因斯坦,谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭魔鬼圣婴。
洛克魔鬼圣婴,非难别人,找别人的错处,这和礼仪是直接对立的。人们无论犯了什么过失,或者当着别人的面,把它们在光天化日之下公开宣布出来。任何人有了污点都会感到羞耻。缺点一旦被人发现了,他总会感到有点不安的,哪怕仅仅被人疑心有缺点也一样。
亚里士多德魔鬼圣婴,事业是理念和实践的生动统一。
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