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爱因斯坦,使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才寻梦记。
屈原,路漫漫其修道远,吾将上下而求索寻梦记。
蒋孔阳,只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美寻梦记。
巴特勒寻梦记,从不充分的前提中推断出充分的结论,这种艺术就是人生。
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