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激战如何

简介斯宾塞,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论激战。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 乌申斯基激战,教师...

斯宾塞,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论激战。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

乌申斯基激战,教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

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巴尔扎克激战,生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。

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华罗庚激战,我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

关于激战的一些细节

范曾,青年品德的完善,智力的发展,决定着祖国未来的命运,决定着我们民族的成败兴衰激战。

亨利·德·蒙泰朗,如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,它就会毁灭激战。

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