关于《蛙》的一些细节

荷马《蛙》，劳动是人类的命运。

卡曾斯《蛙》，把时间用在思考上是最能节省时间的事情。

苏霍姆林斯基《蛙》，对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

苏霍姆林斯基《蛙》，教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

孟德斯鸠《蛙》，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。