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如何理解青岛实验初中

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冈察洛夫青岛实验初中,自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。

毛泽东青岛实验初中,不谈家庭琐事,不谈金钱,不谈妇女。

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(三国)曹植青岛实验初中,燕雀戏藩柴,安知鸿鹄游?

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