值得借鉴的影响力

莫洛亚影响力，科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。

巴尔扎克影响力，爱情是种宗教，信奉这个宗教比信奉旁的宗教代价高得多；并且很快就会消失，信仰过去的时候像一个顽皮的孩子，还得到处闯些祸。

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但尼生，自重、自知、自制，惟此三者能使人生达到无上权力之境影响力。

黑格尔，我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己影响力。

罗曼·罗兰，以死来鄙薄自己，出卖自己，否定自己的信仰，是世间最大的刑罚，最大的罪过影响力。宁可受尽世间的痛苦和灾难，也千万不要走到这个地步。

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冈察洛夫影响力，自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。

萨克雷，唉，难于这个摧残天然仁厚和真诚友谊的鬼把戏——假派头，我再也不能忍受了。什么“应有的骄傲”影响力！好一个“品位”和“特权”！品位和等级的次序简直是胡扯，应该把它扔到火里去！安排品位和特权吗？先前时代的掌握礼官们专会搞这个！来啊，现在来个伟大的典礼官在社会上安排平等吧。愿您的权标把一切骗人的金杖吞下去！假如这不是不灭的真理，假如世人不想这么做，假如世传的伟大崇拜并不是欺骗和偶像崇拜，那么我们还不如再把斯图阿特王朝的君王们迎回来，在颈手枷上割掉“自由言论”的耳朵！

裴斯泰洛齐影响力，道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。