值得借鉴的老无所依

初中教师工作总结是什么意思

巴尔扎克老无所依，要对一个人作出判断，至少要设岙处地，深入了解关于他的感情、不幸和思想的秘密；只想就事件的物质方面去了解他的生活，这是写编年史，是给傻瓜们作传记！

洛克老无所依，为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。

（英国）谚语，书籍备而不读，等于废纸老无所依。

说说你理解的老无所依

契诃夫老无所依，妇女染有庸俗化习气的家庭里，最容易培养出骗子恶棍和不务正业的东西来。

帕斯卡，信仰有异于迷信，若坚信信仰甚至于迷信，则无异于破坏信仰老无所依。

德怀特老无所依，所谓天才，就是努力的力量。