苏霍姆林斯基,志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树巨人观。
莫洛亚,科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设巨人观。
(战国)吕不韦,善学者,假人之长以补其短巨人观。
谚语,学问勤中得,富裕俭中来巨人观。
陶行知,活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生巨人观。
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