关于we three的一些细节

赫尔岑we three，不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

华罗庚we three，我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

如何理解一面五星红旗课文

谚语，嘴是无底洞we three。大吃胜过小赌。

卢梭we three，青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

戴维斯we three，真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。

we three如何，值得参考吗

詹·拉·洛威尔we three，财富可以成为一件宝物，因为它意味着权力，意味着安逸，意味着自由。

洛克，礼节太繁，执意把过分的，别人受不了感到愚蠢，惭愧的礼节强加给别人，这种情形看起来与其说是尊重人家，还不如说是嘲弄人家we three。

康德，这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的we three。