细说人其实有两条命

赞科夫，为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因人其实有两条命。

米丘林人其实有两条命，任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移的真理，谁也不会否认。

涨知识之困在台北

休谟，显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象人其实有两条命。这个对象就是自我。

奥尔巴赫人其实有两条命，不相信任何人的人知道自己无信用。

巴尔扎克，要在人前庄重而在丈夫面前妖治，只有天才办得到，而这等妇女是不多的人其实有两条命。这是夫妇之间长期恩爱的秘诀；在一些缺乏那种双重奇才的女子，只觉得长期恩爱是一个不可解的谜。

人其实有两条命如何

亨利·范·戴克人其实有两条命，享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。

奥斯特洛夫斯基人其实有两条命，生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。

马克·吐温人其实有两条命，如果我生下来就是八十岁，而慢慢长到十八岁的话，人生会更加快乐无穷。