说说你理解的罪爱

切斯特菲尔德罪爱，所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。

巴尔扎克，离开了人才荟萃的中心，呼吸不到思想活跃的空气，不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐，趣味会像死水一般变质罪爱。

小学周记400字如何，值得参考吗

苏霍姆林斯基，只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑罪爱。

苏霍姆林斯基罪爱，道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

屠格涅夫，我们还年轻，我们不是怪物，也不是傻子：我们自己来争取自己的幸福吧罪爱！

关于罪爱的一些细节

契诃夫罪爱，人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。

富尔克罪爱，正义和自由互为表里，一旦分割，两者都会失去。

培根，求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧罪爱。