值得借鉴的游泳需知

马卡连柯，教师的威信首先建立在责任心上游泳需知。

富尔克，正义和自由互为表里，一旦分割，两者都会失去游泳需知。

苏霍姆林斯基游泳需知，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

列夫·托尔斯泰，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大游泳需知。

罗蒙诺索夫，对我来说，不学习，毋宁死游泳需知。