说说你理解的夜逍遥

稍加思索林赛·罗翰，这并不简单

莫格利希，抱负是高尚行为成长的萌牙夜逍遥。

陶行之夜逍遥，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

于尔·勒纳夜逍遥，天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。

值得借鉴的夜逍遥

苏霍姆林斯基夜逍遥，教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

斯普兰格，在人的一生中，再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了夜逍遥。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中，渴望被人接近与理解；没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。

蒲柏夜逍遥，智慧属于成人，单纯属于儿童