涨知识之bellefire

歌德，幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的天梯bellefire。

陶渊明，好读书，不求甚解bellefire。

苏霍姆林斯基bellefire，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

歌德，最大的幸福在于我们的缺点得到纠正，我们的错误得到补救bellefire。

谚语，丰收万石，也要粗茶淡饭bellefire。