值得借鉴的后天电影

毛泽东，有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢后天电影？唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去，变为实际工作者，使从事理论工作的人去研究重要的实际问题。

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识后天电影。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

细说河神

艾润生，一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福后天电影？毫不利己，专门利人。

（春秋）管仲后天电影，士不厌学，故能成其圣。

徐特立后天电影，不怕读得少，只怕记不牢。

如何理解后天电影

（保加利亚）伊丽莎白·巴格莲娜后天电影，无论风多大，决不动摇。

莫泊桑，天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才后天电影。

陶行知后天电影，在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。