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细说特种神医

简介歌德特种神医,虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。 裴斯泰洛齐特种神医,道德教育最简单的要素是...

歌德特种神医,虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。

裴斯泰洛齐特种神医,道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。

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列夫·托尔斯泰,幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸特种神医。

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卢梭特种神医,最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。

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普朗克,科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的特种神医。

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《对联集锦》,学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收特种神医。

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