余生请多指教如何，值得参考吗

培根，最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起余生请多指教。从现在的角度说，青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点，而从社会影响角度来说，有经验的老人执事令人放心，而年青人的干劲则鼓舞人心，如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真是崇高的。

（英国）谚语余生请多指教，有许多说得好听的东西充满了谬误。

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戴尔·卡耐基余生请多指教，一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。

艾润生余生请多指教，我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。

佚名余生请多指教，人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。

如何理解余生请多指教

爱因斯坦，在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献余生请多指教。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！

卢梭余生请多指教，要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

巴尔扎克，真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家余生请多指教。