涨知识之弑神

（宋）司马光弑神，书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

邹韬奋，理论彻底，策略准确弑神。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。

威廉·詹姆士弑神，人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识弑神。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

宋教仁弑神，白眼观天下，丹心报国家。