说说你理解的白鹿原

（宋）杨公远，浮生六十度春秋，无辱无荣尽自由白鹿原。

雨果白鹿原，丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。

如何理解许三多名言

马克·吐温白鹿原，孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。

藏克家白鹿原，读过一本好书，像交了一个益友。

木村久一白鹿原，所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。

涨知识之白鹿原

孟德斯鸠白鹿原，在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

斯宾诺莎白鹿原，自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。

马志尼，理想是上帝的语言白鹿原。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。