涨知识之冬至是哪天

苏霍姆林斯基冬至是哪天，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

凯德，人要独立生活，学习有用的技艺冬至是哪天。

《三字经》冬至是哪天，玉不琢，不成器。人不学，不知义。

苏轼冬至是哪天，旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

莫利亚克冬至是哪天，我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。