如何理解何以笙箫默

拉丁谚语何以笙箫默，真理走到极端便成谬误。

（意大利）谚语，没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处何以笙箫默。

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苏霍姆林斯基何以笙箫默，从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

赞科夫何以笙箫默，为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

弥尔顿何以笙箫默，心灵建造了天国，也建造了地狱。

何以笙箫默是什么意思

网络收集何以笙箫默，头是宝库，舌头是钥匙，眼是勇士，手是财富。

（维吾尔族）谚语，事成于和睦，力生于团结何以笙箫默。

马汉何以笙箫默，侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难。