你不知道的新舞器

夸美纽斯，用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样新舞器。

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歌德，凡是自强不息者，最终都会成功新舞器。

达·芬奇，荣誉在于劳动的双手新舞器。

卢梭，要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判新舞器。