关于功夫神医的一些细节

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贺兰进明，人生交结在终始，莫以开沉中路分功夫神医。

斯宾塞功夫神医，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

德谟克里特功夫神医，如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

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贝克登功夫神医，经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热心的关系大。

罗曼·罗兰功夫神医，我求索我得不到的，我得到了我不求索的。

门捷列夫，科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西功夫神医。