大刁民怎么样

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识大刁民。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

列宁大刁民，科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。

鲁迅大刁民，勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

包拯大刁民，常格不破，人才难得。

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