如何理解the flowers of war

值得借鉴的twenty years

爱因斯坦the flowers of war，学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

梁启超the flowers of war，成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。

苏霍姆林斯基，只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑the flowers of war。

如何理解the flowers of war

莎士比亚，一切朋友都要得到他们忠贞的报酬，一切仇敌都要尝到他们罪恶的苦杯the flowers of war。

斯宾诺莎the flowers of war，自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。

史襄哉，仁义为友，道德为师the flowers of war。