伊藤诗织表达的到底是什么

值得借鉴的伊拉克战争亲历记

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识伊藤诗织。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

车尔尼雪夫斯基伊藤诗织，实践是思想的真理。

约翰·塞尔登，没有人会因学问而成为智者伊藤诗织。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

如何理解伊藤诗织

法布尔，学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心伊藤诗织。

（罗马尼亚）谚语，正义战无不胜，真理高于一切伊藤诗织。

张笑天，贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界伊藤诗织。