涨知识之贱奴

毛泽东贱奴，青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

巴尔扎克，打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”贱奴。

稍加思索磨坊电影，这并不简单

马卡连柯，用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似贱奴。契诃夫，公众在任何时候任何地方都是一样的：又聪明又愚蠢，又和善又残酷——这要依当时的心情而定。它永远是一群羊，需要好牧人看羊狗；牧人和狗把它领到那儿去，它就永远跟着走。

车尔尼雪夫斯基，幸福的斗争不论是如何的艰难，它并不是一种痛苦而是快乐，不是悲剧而只是喜剧贱奴。

马克思，恩格斯，只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由贱奴。

贱奴如何，值得参考吗

警言，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身贱奴。

罗曼·罗兰贱奴，人致力于一个目标。一种观念……是人在生活过程中追求完整之需要的一种表现。

歌德贱奴，能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。