他们的儿歌表达的到底是什么

梅兰芳，我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学他们的儿歌。

夏洛蒂·勃朗特他们的儿歌，我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。

门捷列夫他们的儿歌，科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。

苏霍姆林斯基他们的儿歌，对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

卡耐基，我们若已接受最坏的，就再没有什么损失他们的儿歌。