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稍加思索护花铃,这并不简单

简介爱因斯坦护花铃,使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 雨果,哪里有思想,哪里就有威力护花铃。 毛泽东护花铃,我们中华...

爱因斯坦护花铃,使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

雨果,哪里有思想,哪里就有威力护花铃。

毛泽东护花铃,我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

稍加思索护花铃,这并不简单

列宾护花铃,灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。

欧文护花铃,人类一切努力的目的在于获得幸福。

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