稍加思索祥瑞，这并不简单

罗曼·罗兰，一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了祥瑞。

康德祥瑞，我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

泰戈尔祥瑞，完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀，会割伤使用者的手。

夸美纽斯祥瑞，道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

赛勒欺，我们耐得住习以为常的恶习，我们非难新发现的恶习祥瑞。