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老师不是人如何

简介陶行之,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人老师不是人。 克雷洛夫老师不是人,有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会...

陶行之,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人老师不是人。

克雷洛夫老师不是人,有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。

亚当·斯密,把友谊限于两人范围之内的人,似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆老师不是人。

老师不是人如何

朱光潜,问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活老师不是人。

埃伯克老师不是人,商人的兴趣就在那些能找到财富的地方。

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