关于补录时间的一些细节

陶行知，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育补录时间。

茨威格补录时间，思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转；思想也忍受不了这种空虚。

苏格拉底，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗补录时间。

雨果补录时间，唯有人的心灵才是起初的。严格说来，相貌不过是一种面具，真正的人在人的内部。

陶行知，生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍补录时间。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。