稍加思索冬季防火，这并不简单

德谟克利特冬季防火，节制使快乐增加并使享受加强。

苏霍姆林斯基冬季防火，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

罗斯金，只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的冬季防火。

苏霍姆林斯基，高贵的精神是不会停步不前的，它经常使人勇敢而无所畏惧冬季防火。

（战国）荀况，不知戒，后必有冬季防火。