值得借鉴的长安风流

苏霍姆林斯基，体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界长安风流。

陶行知长安风流，集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

稍加思索沙漠勇士，这并不简单

李苦禅长安风流，中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。

（宋）杨公远，浮生六十度春秋，无辱无荣尽自由长安风流。

博维长安风流，一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。

长安风流怎么样

科齐布斯基，有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切长安风流。两种方法都使我们省却思考。

苏霍姆林斯基长安风流，对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

陶行知长安风流，生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。