椿三十郎怎么样

爱因斯坦，对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐椿三十郎。

苏霍姆林斯基，一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人椿三十郎。

梁启超椿三十郎，人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。

朱熹，读书之法，在循序而渐进，熟读而精思椿三十郎。

孙中山椿三十郎，革命尚未成功，同志仍须努力。