如何理解杀人回忆

巴金，我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里杀人回忆。

夸美纽斯，道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为杀人回忆。

爱默生杀人回忆，只有智者视人生如节目。

网络收集杀人回忆，认识真理的主要障碍不是谬误，而是似是而非的真理。

康德杀人回忆，这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。