涨知识之真实的故事

你不知道的孙同

陶行知真实的故事，集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

俾斯麦真实的故事，失败是坚忍的最后考验。

戴尔·卡耐基真实的故事，如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣，那一点表现就会使你的兴趣变得真实，还会减少你的疲惫、你的紧张，以及你的忧虑。

如何理解真实的故事

陶行知真实的故事，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

朱熹真实的故事，谦固美名，过谦者，宜防其诈。

瓦西列夫，过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态真实的故事。