稍加思索极度尸寒，这并不简单

如何理解萨特名言

林肯极度尸寒，好学的人必成大器。

苏霍姆林斯基，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星极度尸寒。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

莎士比亚极度尸寒，凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

如何理解极度尸寒

德拉克罗瓦极度尸寒，无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。

（宋）欧阳修，羡子年少正得路，有始扶桑初日升极度尸寒。

契诃夫极度尸寒，只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。