稍加思索郭顶，这并不简单

列夫·托尔斯泰，一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑郭顶。

苏霍姆林斯基郭顶，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

邹韬奋，自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有郭顶。

卡耐基郭顶，尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。

威廉·詹姆士，人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定郭顶。