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香里奈怎么样

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赫尔巴特,教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德香里奈。

爱因斯坦,一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来香里奈。

别林斯基,人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实香里奈。

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周恩来香里奈,自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

苏霍姆林斯基香里奈,儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

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