值得借鉴的mingyan

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杨格mingyan，我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。

爱默生mingyan，我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。

夸美纽斯，道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为mingyan。

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伊木·穆加发，道义之交是纯洁的；利益之交，有时虽然给人小恩惠，其目的总是以利为主的mingyan。正如猎人给禽兽的食物一样，他并不是施恩，而是意在取利。

郭沫若mingyan，天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

克雷洛夫mingyan，一切真正的天才，都能够蔑视诽谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。